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交流新生研讨课:探索研究型教学

更新时间:2015-01-12 17:30:14 浏览量:

12月11日,中国人民大学举行第二次新生研讨课交流研讨会,主题为“研究型教学:人大教学法的践行”。校党委书记靳诺出席并致辞,本科新生导师代表、相关职能部门负责人与报名参会的教师分享了开设课程的经验体会,介绍了教学方式,提出了存在问题和解决对策。 葡京娱乐场官方网站 孟小峰教授在会上做主题发言,介绍了葡京娱乐场官方网站 在新生研讨课的组织经验和自身讲授该课的体会。孟小峰教授提出,要唤醒埋藏在学生心中的创新种子,给他们足够的空间去创造发展。在主讲新生研讨课时,他结合学术大师的事例深入浅出地勾勒出本学科的发展史,在故事中启发同学们的思维,使他们对本学科产生兴趣,更好地规划自己的发展路径。

孟小峰教授组织的课程以“大数据时代与创新思维”为主题,侧重三个讲题:即创新思维的方法:通过激发学生的想象,实现高中到大学的转变;创新思维的智慧:通过了解大师的智慧(故事),熟悉信息学科的来龙去脉;创新思维的机会:通过感悟大数据时代的机遇与挑战,规划自己的人生,构筑自己的知识体系。孟小峰教授的授课很好契合了新生研讨课“两个转变”的定位,体现了研究型教学的思路,受到同学们的喜欢。